Nisan Ayı Okuma Hedeflerim

Herkese merhabalar,

Bloguma 3 senedir yazı yazmamışım.Hazır fırsat yakalamışken okumlara tekrar kaldığımız yerden başlamaya karar verdim.Nisan ayı okumlarıma 4 kitap seçtim.Bunlar sırası ile

Yılmaz Özdil/Beraber Yürüttük Biz Bu Yollarda

Barış Terkoğlunun /Gizli Belgelerde Türkiyenin Sırları

Irvin D.Yalom/Aşkın Celladı

Alişan Kapaklıkaya/Sen Hiç Kendini Yaşadın mı.

Hepsi birbirinden güzel bu 4 eseri birer hafta okumayı planlıyorum.Böylece 1 ayda 4 tane kitap senelik ise 52 kitap bitirmiş olacağım.Kitaplar ile görüşlerimi de ayrı bir başlık altında yayınlacağım.

Okuyan Bisikletci/Eylül Ayı Okumlarım

Değerli okurlarım,Okuyan bisikletci olarak Eylül ayında toplam 6 kitap bitirdim.Biliyorsunuz Eylül ayını Tarih okumaları ilan etmiştik.Bu bağlamda 5 tarih,ve birde otobiyografi olmak üzere 6 kitap bitirdim.

Bu kitaplardan en çok beğendim yazar ve kitabı:Talha Uğurluel/Kanun'in Akıl Oyunları ve Bir Deha’nın İzleri(2.Abdulhamit Han)idi.

En sevmediğim kitap ise;Vaktiyle Bir Atsız Varmış oldu.Tamamen yayın evi kaynaklı ve yazım,imla hataları ve sayfa tekrarları olması nedeniyle kitap tam bir felaket idi.

Bunun dışında okuyup da anlayamadığım tek kitap ise;Halil İnalcık/Osmanlılar ve Haçlılar.Yalana gerek yok,okudum ama ne anlattığını anlamadım.Benim açımdan garip bir vaka olarak kaldı.

Eylül ayında neler okumuşum hep birlikte bir göz atalım:

Herkese bol kitap okumaları diliyorum.

Esen kalın Okuyan Bisikletçi

Ağustos Ayında Okuduklarım.8 kitap

Herkese Okuyan Bisikletçiden merhabalar,

Uzun zaman oldu yazmayalı.Yazmayı gerçekten özlemişim.Bu süre boyunca okuyan bisikletçi olarak ne yaptım?

İlk olarak okuma alışkanlığımı yeniden kazanmak adına;bir dizi önlemler aldım.Sürekli belirli periyotlar dahilinde okudum.Bunun sonucunda Ağustos ayında toplam  8 kitap bitirmişim.Normalde her ay kendime 4 kitap bitirme hedefi koymuştum,daha fazlası olursa benim için bu bonus olacaktı.Nitekim de +4 bonus oldu.Ağustos ayı benim açımdan çok verimli geçti diyebilirim.

Bunun yanı sıra bisiklet aktivitelerime yoğunlaştım.Arkadaşım İbrahimle birlikte Mersinin yaylalarına çıkma eylemimiz oldu.Benim açımdan çok başarılı geçti.Bu macerelarımın devamını kısa zamanda bloguma yazmayı düşünüyorum insallah.

Bir diğer etkinliğim ise;kamp ve cadır hayatı.Hayalimde her zaman var olan bir eylemdi.Bunu gerçekleştirdiğim için çok ama çok mutluyum.Hayelde kalmadığına seviniyorum.

İnstagram da kendime göre bir çevre edindim.Paylaşımlarım özellikle facebook ve instagram çevresinde çok ses getirdi.Bunun devamı gelecek insallah.

Bununca sene yazarım blogumda,ilk defa kendime özgü bir isim buldum ve kullanıyorum.Okuyan Bisikletçi.Tüm hesaplarımı bunda böyle bu isim üzerinden yöneteceğim.Bu bağlamda ilk önemli adım olan sitenin ismi ve logosu değişti.Gerçekten içime sindi.

Bir diğer önemli gelişme ise;youtube kanalı açmam oldu.Artık okuyan bisikletçi olarak youtube kanalındayım.Video çekmek inalımaz zevkli bir o kadar da zormuş.Okumak ve yazmaktan kat ve kat zevkli bir eylem.Hedeflerimi bir bir gerçekleştiriyor olmak bana büyük mutluluk veriyor.

Şimdi gelelim Ağustos ayında neler okumuşum bir bakalım.

Agustos Ayı Kitap Bitirme Planım

Herkese merhabalar,

Şunu çok net anladım ki,zihinsel faaliyetleri biran için boş bırakmaya gelmiyor.Koca bir temmuz ayını sadece 1 kitap okuyarak geçirdim.Geçmiş yazılarımı şöyle bir gözden geçirdiğimde;hep gelecek zaman eki olan-cek,cak kullanımışım.Sonuç olarak ortada bir faaliyet yok.Bu tür olumsuz olayları ortadan kaldırmak adına hemen kitap bitirme planı hazırladım.Böylece hangi kitabı,hangi zaman aralığında bitirmişim onu görme şansım olacak.Hedefim,iş,eş ve çocuk olaylarınıda hesaba katacak olursam her haftada bir kitap bitirmek olacak insallah.Ortalama okuncak kitap sayfalarınıda hesaplayacağım.O hesaplanan sayfalar okunmadan asla ertesi güne geçilmeyecek.

1-İlk olarak ayın 27’de başlamış olduğum kitabım olan

Hayvanlardan Tanrılara(SAPIENS) bitirme zamanı henüz belli değil.En kısa zamanda 

bitirmeyi hedefliyorum.

2-Başarıya Götüren Aile/Doğan Cüceloğlu

3*Öfke Kontrolü/Mehtap Kayaoğlu

4-Bir Kadın Bir Ses/Doğan Cüceloğlu

Şimdilik bunlara herhangi bir tarih aralığı vermedim.Bu bağlamda her hafta kitapların bitimi ardından bir tanıtım videosu ve bir de tanıtım yazısı ekleme şansım olacak.

Esen Kalın

Onur Kahraman/Dogadaki.bisikletli

Mayıs Ayı değerlendirmesi

Bir mayıs ayı daha biterken ben neler ile uğraştım?Ne okdum,ne yazdım,ne araştırdım,ne izledim ve ne deneyimledim,ve daha da önemlisi kazanımlarım neler oldu?Bunların hepsini birden masaya yatırmak istedim.

İlk olarak ‘zinciri krıma’eyleminden neler oldu-biti onlardan bahsetmek istiyorum.

Okuma konusuna gelecek olursam; düzenli bir şekilde okumaya devam ediyorum.Zinciri kırma eyleminde ise,70.günü geride bırakmış bulunuyorum.Bırakmadan bu alışkanlığın üstüne gideceğim.Normal şartlarda bir alışkanlığın oturması için 40 gün geçmesi,alışkanlığın benimsenmesi için ise de 60 günün geçmesi gerekiyormuş.Bu bağlamda işimi şansa bırakmayıp,her gün çarpı atmaya devam edeceğim inşallah.

Peki ben bu mayıs ayında ne okudum?Hedefim neydi,ben ne yaptım?

Mayıs ayında okunması için 4 kitap seçmiştim.Lakin hesapta olmayan bazı gelişmelerden dolayı,ben hem farklı kitaplar okudum,hemde hedeflediğim kitap sayısına ulaşamadım.Peki neden?Birinci neden:Ömer beranın seviyesine çıkmak adına okumayı düşündüğüm ve raflarımda uzun zamandır bekleyen pedegoji kitaplarını gündemime alıyor oluşumdur.Bu bağlamda mayıs ayında harika iki kitap okudum.Bunlaran ilki:Hatice Kubra Tongar(Fıtrat pedagojisi)ikincisi ise:Peygamberlerin çocuk eğitimi metotları.Bu kitapların analizlerini daha sonra yapacağımdan dolayı burda uzun uzadıya yazmak istemiyorum.Mayıs ayında 2 kitap okudum lakin;dolu dolu geçti benim açımdan.Kitaplar o kadar doyurucu geldiki anlatamam.Okurken üstünde çok düşündüm ve hayal ettim.Hiç bitmesin istedim.Bu bakımdan okuma sürem baya uzadı.

İkinci neden ise hayallerimden biri olan dağ bisikletine kavuşmuş olmam.Bu heycan dolu anlarımın çoğunu bisiklet sürerek geçirdim.Hali ile okuma eylemi bende 2.planda kaldı.Bisiklet maceramı ayrı bir konu başlığında inceleyeceğimden dolayı buraya yazmıyorum ve konuyu noktalıyorum.

Yazma konusuna gelecek olursam;zinciri kırma eyleminde almış olduğum karar doğrultusunda 70.günü geride bırakmış bulunmaktayım.Her gün düzenli bir sekilde günlük tutuyorum.Beni üzen,heycanlandıran,sevindiren ne varsa bunları kayıt altına alıyorum.Yalnız  bloguma mayıs ayında hiç yazı yazamadım.Blogumda her okuduğum kitabın analizini yazacaktım lakin,hedeflediğim menzile  ulaşamadım.Bu benim açımdan bir handikaptır.Bisiklete gelince onun heycanı ile diğer uğraşılarımda geriye düştüm.Bunu acilen telafi etmem gerekiyor.Blogumu haziran ayında daha aktif kullanmak adına daha çok yazı yazmam gerekiyor.

Diş fırçalama konusuna gelecek olursak;zinciri kırma eylem planımda 58.günü geride  bırakmış bulunmaktayım.Düzenli bir şekilde her gün bu aktivite yapılmakta.Bu konu üzerinde pek durmayacağım.

Video izleme ve kendi videolarımı çekme konusuna gelecek olursam;kendimce her gün yararlı bulduğum videoları izleme kararı almıştım;lakin belli bir süre sonra bu eylemi bıraktım.İşten yorgun argın gelmem,günlük yazmak,kitap okumak olunca hem sürem yetmiyor,hemde sürekli video izleyemiyorum.Bu bakımdan bu eylemde biraz esneklik yapmaya kararverdim.Video izlemek yerine,kendi videolarımı çekme kararı aldım.Hali hazırda zaten youtube da bir kanlım var.Yer yer deneme videoları çekip yükledim.Zaman zaman faceden paylaştım.Sonuç olarak gördüm ki:en çok facebook üzerinden yüklediğim videolarımı çevrem izliyor ve yorum yapıyor.Geri dönüşlerin olması harika bir olay.Herkes iyi yada kötü bir şekilde beni izliyor olmasını sevindirici buluyorum.Artık daha profesyonel çekimler yapmalıyım.Youtube kanalıma ağırlık vermeliyim.Bu kanaldan icabında para bile kazanabilirim.Neden olmasın?Bundan ötürü,yeni aksiyon cam almalıyım.Sabırlı olmalı ve uzun ve ayrıntılı bir şekilde araştırmalıyım.Bisiklet mevzusunda acele karar verip yanlış bir tercih yaptım.Hayatımın geri kalan kısmında,hatalarımdan ders alıp daha doğru kararlar almalıyım.Sabırlı olup,araştırmalı ve bolca okumalıyım.

Mayıs ayında en büyük kazanımım:i birbirinden güzel iki kitap okumam oldu.Bir diğer önemli gelişme ise,hayalimdeki bisiklete kavuşmam oldu.Bir diğer gelişme ise,videolarım kitleler tarafından kabul görmesi.Bu bağlamda gelecekteki çekimlerimi yapmam konusunda ilerisi için beni yüreklendiriyor .Bir diğer sevindirici olay,bisiklet sayesinde bir çok çevre edinmiş oldum.Mayıs ayının özeti şimdilik bu kadar.

Mayıs ayında peki ne deneyimlendim?Okuduğum kitapta beni çok etkiyen bir söz vardı:Çocuğun seviyesine inirlir mi,yoksa çıkılır mı?Tabiki de çocuğun seviyesine çıkılır.Okuma eylemimim merkezinde bundan böyle Ömer Beranın seviyesine çıkma uğraşısı olacak.Bu ayın en güzel deneyimlemesi benim açımdan bu oldu.Vizyon değikliği bir nevi.

Esen kalın

Onur KAHRAMAN

Şermin Çarkacı/Oyuncu Anne Kitap Analizi

Baskı Tarihi:Eylül 2014                        

Sayfa Sayısı:160

ISBN:9786055286804

Yayın Evi:Elma Yayınevi

Kitabın Türü:Kadın-Erkek-Çocuk-,İnsan ve Toplum

Degerlendirmem:% 100gerçekten mükemmel bir eser.

Benim Ruh Halim: Bu kitabı okurken inanilmaz keyif aldım diyebilirim.Tıpkı delice.

Neden Bu Kitap?:Her şeyden önce ben bir babayım.Daha çok okumam gerekiyor.Yıllar sonra Ömer Bera büyümüş ve ‘baba sen çok cahil kalmışsın’ demesi benim fena halde zoruma gider.Bu durumlara maruz kalmak istemediğimden ve dahi çocuk yetiştirme alanında kendimi geliştirmek istediğimden dolayı bu kitabı okumayı elzem gördüm.

Konusu: (Arka Kapaktan)

Ah be annesi, Çocuğunu al spora götür, oradan çık baleye git, oradan çık tenise, dönüşte oyuncakçıya uğra, alabildiğini al, çeşit çeşit oyun gruplarına üye ol, odasına pahalı oyuncakları yığ, eve gelince aç televizyonu sen de elinde cep telefonun yanında otur. Aaaa noldu, o kadar koşturdun ama çocuğun yine mi mutsuz? Ev işleri, hayat telaşı, o kurs bu kurs derken büyüyüverdi çocuklar değil mi? Gel, gerçek nitelikli zamanın peşinde ol ve onunla oyna. Yeterince yaratıcı değilim ve ne yapacağımı bilmiyorum diyorsan, senin için yüzlerce oyun fikri paylaştım. Hepsi çok kolay, çok eğlenceli ve verimli. Hepsi üç çocukla bizzat denendi. Hadi sıva kollarını, birlikte mutlu çocuklar büyüteceğiz... Eğer siz de Şermin Çarkacı gibi düşünüyorsanız yani çocuğunuzla güzel ve verimli zaman geçirmenin tek yolunun şu yukarıda sayılanlar olmadığına inanıyorsanız, işte bu kitap tam size göre… Buza saklanmış penguenleri, bulgurdan yapılmış çölleri ve mavi çarşaftan denizleri çocuğunuzla paylaşmak istiyorsanız Oyuncu Anne ile tanışmanın tam zamanı… Oyuncu Anne kitabının gelirleri Türkiye Korunmaya Muhtaç Çocuklar Vakfı’na bağışlanmaktadır.

Kitap Analizim:

Bu kitabın beni en çok etkileyen yönü;samimi olması.Bundan daha önemlisi,dilinin halk dili olması.Nedir halk dili olması?Senin, benim gibi günlük hayatta nasıl konuşuyorsak öyle sade,akıcı,yalın bir dili var kitabın.Uygulamış olduğu metotlar günlük hayatımızda rahatlıkla kullanabileceğimiz türden.

Ben bir kitapda en çok dikkat ettiğim nokta;uygulanabilirlik!Rahatlıkla söyleyebilirim ki,kitap bol bol eylem içeriyor.Duygu yoğunlu fazlasıyla hissediliyor kitapta.3.aşama duygu seviyesi kullanılmış.Kendimden çok şey buldum bu eserde.Resmen çocukluğuma geri döndüm diyebilirim.Sıradışı bir annenin 3 çocukla hayat mücadelesi anlatılmakta.Çocuk yetiştirmek elbette önemli,ama nasıl?Annemizden,babamızdan öğrendiğimiz  geneleksel metotlar ile mi?Çocuğun dünyasını anlamadan,hissetmeden,kavramadan uygulanan davranış modelleri ile mi çocuk yetiştireceğiz?Sağlıksız,baskıcı,kalıplayan korku kültürü ile mi büyüteceğiz çocuklarımızı?Hangi anne-baba çocuklarına kötülük yapmak isterki?İstemez ise,yapılacak en etkili yöntem okumak.Okuyacağız,blinçleneceğiz,farkında olacağız neyi,nasıl yapılacağını bileceğiz.

Yaptığım araştırmalar sonucunda,toplumuz sağlık bireyler yetiştirmek adına elinden gelenin en üst seviyesini zorluyor.Okumayan,sorgulamayan,düşünmeyen ve bireye kendisi olduğu için değer vermeyen bir toplumda kişi sizce sağlıklı kalabilir mi?Elbette kalmaz,kalamadığı gibi yaşaması bile bir mucize bence.

Asıl terör bence evimizde.Çocuklara yapılan davranışlar belki fiziksel değil ama duygusal ve psikolojik şiddet haddinden fazla.Çocuğu etken değil de nasıl edilgen(pasif)yani kendime bağımlı hale getirebilirimin mücadelesini veriyoruz.Yapma-etme,onu alma,bunu kurcalama,kırma,dökme,koşma,terleme...

Ve en önemlisi çocuğun hayallerini elinden nasıl alınır ona bir güzel öğretiyoruz.Öğrettiğimiz yetmiyor,hayatının bir parçası haline almasını sağlıyoruz hemde büyük bir gururla.Sonra bunun adına ben çocuk yetiştirdim deniliyor.

Çocuk koşacak,zıplayacak,kirlenecek,düşecek,yaralanacak,deneyecek,soru soracak.Bu çocuğun doğasında olan şeyler.Bunu nasıl birer birer yok ediyoruz?Yok ederken bile farkına varmıyoruz;çünkü okumuyoruz.Çünkü biz çok bilen ama iş uygulamaya gelince yapmayan bir toplumuz.

Değerli yazarımız,geneleksel yönetemlerin işe yaramadığını görüp,sıra dışı metotlar uygulamış.Sıradışı değime bakmayın,aslında işin doğasında olan şeyleri uyguluyor.Hemde delicesine.

Bu Kitaptan Neler Öğrendim?

Bu kitap bana nasıl hayal kurmam gerektiğini öğretti.Daha doğrusu,çocukların hayal dünyasını başlarına yıkmamayı öğretti.Farkındalık geliştirme açısından çok faydalı görüyorum kitabı.Asıl mesele çocukları edilgen çocuk yapmak değil,aksine hayatın her evresinde ‘etken’ bir çocuk yapabilmek.Biz büyükler olarak çocuklarımıza yapma-etme demek yerine,onları deneysel alanlar ile buluşturmayı kendimize birer görev bilmeliyiz.İnsan deneyerek keşfeder.O yüzden ne yapıyoruz?Onların kırmasına,parçalamasına ve dahi en önemlisi soru sormalarına izin veriyoruz.Sordukları sorulara  yalan atmadan,makul,mantıklı,doğru cevaplar veriyoruz.Çünkü sorulara verilen her cevap onun birer kaderi haline gelecektir.Geleceğini sizin verdiğiniz  cevaplar şekillendirecek.Yasaklar ile büyütülmüş bir çocuğa kesinle hayır diyorum.Özgür ortamda kendini gerçekleştiren bir çocuğa kesinlikle evet diyorum.

Yazarın gözünden tavsiyeler:

Her şeyden önce bu kitabı kimler okumamalı?Yasakcı zihniyete sahip olan anne-babalar,kendi egemenlikleri tehlikeye girecek endişisesi taşıyanlar,kendine bağımlı bir çocuk yetiştirmeyi planyalanlar,soru sorulamasından nefret edenler,yapma-etme anlayışına sahip olanlar,temizlik hastası olanlar,kendini hayatın her alanında geliştiremeyen yerinde sayanlar,değişimin ve gelişimin karışında olanlar,özgür düşünme yetisini kaybedenler,okumayan,sorgulamayan zonta takımı bu kitabı kesinlikle okumasın;çünkü yüksek dozda delilik içeriyor kitap.

Yukarıda yazdıklarımı kapsamayan anene-babalar çok şanslılar;çünkü bu kitap kendini ‘deli’ hisseden herkes okusun ve okutsun.Benim bir hayalim var diyen herkes okusun ve dahi okutsun.

Şermin Çarkacı'ın Biyografisi

1982’de Berlin’de doğdum. Şans eseri başlayan bu Avrupai yaşam, bir yıl sonra sona erdi ve kendimi Anadolu’nun küçük bir köyünde buldum. Epey bir süre izledim, dinledim, şaşırdım ve yaşadım. Oralarda fazla konuşmak ayıp, uydurmak yalana eş değer, yaratıcılık ise tuhaflık sayıldığından ben de hikayelerimi anlatmayı kesip yazmaya başladım. Yazmak sürükleyiciydi, bir Edebiyat Fakültesinin Türk Dili ve Edebiyatı bölümüne kadar sürüklendim. Tahsili ilerletip yüksek lisansımı tamamladım ve para kazanabilmek gayesiyle dolanırken kendimi bir reklam ajansında reklam yazarı olarak buldum. Yaratıcılık, sabır ve uydurabilme yeteneği gerektiren bu meslekte iyi sıkıyor olmalıydım ki, işler ilerledi. Şimdilerde kerli ferli bir reklam ajansının yaratıcı grup başkanlığını yürütmekteyim. Yaratıcılığı farklı anlamış olmalıyım, iki yıl içerisinde 3 çocuk dünyaya getirerek, profesyonel bir anne oldum. Yazdığım ama basiretsizliğim yüzünden yayınlatmadığım bir çuval hikayeyi dolaba kaldırıp çocuklarla yaşadıklarımı yazmaya başladım. Esasen annelik dediğin şey zaman zaman bir çeşit bilim kurgudan, kurmacadan, zaman zaman hoş bir hikayeden öte bir şey değildi. 33 yaşında 3 çocuk annesi bir iş kadınıydım. Ve nasılsa yazdığım bir kitabı nihayete erdirebildim. ‘Başlarım Şimdi Anneliğe!’ yazarın ilk kitabıdır.

Nisan Ayı Okuma Planı

Yaptığım gözlemler sonucunda geçen  mart ayında bir dizi eylemler gerçekleşirken,kitap  bitirme hızım baya baya düşüşe geçti.Bu bakımdan zinciri kırma eylemini hayatımın her alanında uygulama karar verdim.Beni tanımlayan iki önemli kelimelerden biri Plan,diğeri disiplindir.Her ne kadar içimdeki çocuk bunları sevsede bunları hayatımda ne yazık ki uygulayamadım.Bir farkla,hayatıma zinciri kırma eylem modeli, girdiğinden bu yana planlama ve disiplin kelimeleri daha bir anlam kazanmaya başladı.Bu bağlamda kendime bir plan hazırladım.

Nisan ayın süresince kendime 4 kitap bitirme hedefi koydum.Bunların her biri düzenli bir sekilde okunacak ve dahi bloga yazılacak.Ayın 8’ninden sonra ise,ilk video çekimlerime başlayacağım (allah kısmet ederse)

Okuma eylemini daha zevkli hale sokmak adına,bir roman veya öykü bir psikoloji kitabı okumayı planlıyorum.Böylece okuma monotonluğunu aşmış olacağım.

3-9 Nisan ayı Stefan Zweigler/Mürebbiye

10-16 Nisan ayı Adem Güneş/Annelik Sanatı

17-23 Nisan ayı Aziz Nesin/Biz Adam Olmayız

24-30 Nisan ayı Doğan Cüceloğlu/İletişim Donanımları

Aynı zamanda ileryen günlerde bitirmiş olduğum Şermin Çaracı/Oyuncu Anne ve Doğan Cüceloğlunun /İçimizdeki Çocuk adlı eserlerini(allah kısmet ederse)bloguma analizlerimi yazacağım.

Keyifle kalın

Onur Kahraman

Doğan Cüceloğlu/Mış Gibi Yaşamlar kitap analizi

Baskı Tarihi:2009           

Sayfa Sayısı:352

ISBN:9789751410702

Yayın Evi:Remzi Kitap Evi

Kitabın Türü:Kişisel Gelişim,İnsan ve Toplum

Degerlendirmem:% 98,5 gerçekten mükemmel bir eser.Baş ucu kitaplarımdan birisi olmaya aday.

Benim Ruh Halim: Bu kitabı okumaktan gerçekten büyük haz aldım diyebilirim.

Neden Bu Kitap?:Dağan Cüceloğlunun lise yıllarında ‘Savaşcı’adlı eserini okuma fırsatını yakalamıştım.Daha sonra kendisini Mersinde bir konferansda dinledim.Çok ama çok etkilendim kendisinden.Tabi o zamanlarda çalışmıyor ve param yoktu.Eserlerinin tamamını taki 2016 yılında aldım.Verdiğim zamanada,emeğe de ve paraya da deydi.Kendimi bu bakımdan kazançlı hissediyorum.

Konusu: (Arka Kapaktan)

Ne demek "mış gibi" yaşam? 

Düşüncelerinin arkasındaki niyetin farkında olmayan, sözü, gözü, davranışı birbirine uymayan insanların yaşamı demek. 

"Böyle insanlar var mı?" diye sorarsanız, çevrenize bir bakın! Aklı, düşüncesi çocuğuna yardım etmekle dolu olduğu halde asık yüzlü, kırıcı, ilgisiz anne veya babaları; öğretmen olduğunu söyleyen ama hiç kitap okumayan insanları göreceksiniz. 

Üstelik mış gibi yaşam, insanların bu anlayışla oluşturduğu ya da işlettiği kurumlar yoluyla giderek tüm topluma yayılıyor: Vatandaşa yardım etmek için oluşan bürokrasi, köstek olmak konusunda uzmanlaşıyor; güven duymamız için oluşturulan kurumlar güvensizliğin kaynağı haline geliyor; adaleti sağlamak için yapılan yasalar adaletsizliğin düzenini sürdürüyor. 

Kimimizin körleşip fark etmediği, kimimizin kanıksayıp artık yadırgamadığı mış gibi bir yaşam yaşıyoruz. Sanki kaderimiz olmuş, kuşaktan kuşağa sürüp gidiyor: Yaşıyormuş gibi görünüp de aslında yaşamamak... Ve yaşamadığının farkında bile olmamak... 

Ancak, farkında olan, gözlemleyen ve irdeleyen iki kişi var! Doğan Bey ve Arif Bey sizi sohbete davet ediyorlar. 

Kitap Analizim:

Kitabı okumaktan gerçekten büyük bir keyif aldım.Okurken hiç bitmesin dedim mi?Evet dedim.Yazarın duygu ve düşünce dünyasını anlamak adına;kendisinin hayatının anlatıldığı Canan Dila ile söyleşi tadında bir eser hazırlamışlar.Damdan düşen Psikolog.Bu kitabı okuyunca yazarın nedemek istediğini daha net anladım diyebilirim.Böylece şunun farkına varmış oldum:otobiyografi okumanın nedenli isabetli bir karar olduğunu.Değer verdiğim yazarların hayatlarını okumak benim bundan sonra başlıca hedeflerimin arasında olacak.Bu önemli ayrıntıyıda verdikten sonra gelelim kitabımızı irdelemeye.

Kitabın yazım dili son derece akıcı ve kendine özgün bir havası var.Daha çok ikili sohbetler şeklinde geçiyor konuşmalar.İlk başta yadırgıyor insan ama daha sonra bu sohbet havasına alışıyor.Konular irdelenirken en çok beğendiğim yöntemden yararlanılmış;örnekleme.Anlatılmak istenen konular örnekleme yöntemiyle hafızada kalıcı olmasını sağlanmış.

Kitapta elene alınan konu başlıklarını hemen görelim:

Eğitim                                              

 Kamu Hizmeti

Kadında İnsan mı?

Çevre ve Doğa Blinci

Güvenlik

Yargıda Eşitlik

Kader Kurbanlarının Affı

Adelet

Kent,yol,bina

Trafik

Medya

Bu konu başlıklarında beni en çok etkileyen şunlar:eğitim ve adelet.Kitapta anlatılan olaylar tamamen Türkiyede yaşanmıştır.Bunlardan iki tane örnek vermek istiyorum.İlk ki eğitim alanından.

İşini severek yapan bir kütüphane müdürü olayı anlatıyor.’Çevre ve iş sağlığı yönünden çok önemli sorunlara sahip bir ildeki üniversitenin kütüphanesi,Scandinavian Journal Of Work,Environment q Healt adlı dergiye abone olmuş.Altı ayda bir kütüphaneye gelen süreli yayınlar listesini dekanlıklara yollanmakta ev dekanlıklar da anabilim dalı başkanlıklarına yollamakta ve dekanlıklar da anabilim dalı başkanlıklarına birer kopyalarını göndermekteymişler.Ancak dergiyi okuyan bir kişi bile çıkmamış.Dergiyi rafa yatık olarak koyuyor,bir süre sonra gittiğinde derginin üzeri tozlanmış ve yatık olarak buluyormuş kütüphane müdürü.Dik olarak bırakıyor dik olarak buluyormuş.Sonunda derginin son sayısının arasına 50 dolar koymuş.Allah rızası için dergiyi karıştıran biri bulur ve ödülü alsın istemiş.Para,koyduğu sayfa içinde 6 ay durmuş ve geri almış.

Benim bu olayı okuduktan sonra kanım resmen dondu.Üniversitelerdeki bilim insanlarının durumunu net bir şekilde gösteriyor bu olay.Demek ki,gözümüzde pekde büyütmememiz gerekiyormuş bu sözde bilim adamlarını.Bu ünvanların nasıl alındığına  dair bir örenk verelim durum daha net anlaşılsın.

DLH Genel Müdürü İ.G’nin kopya tezle aldığı yüksek lisans diploması ve doktarası iptal edilmiş.Bir başkasının tezini kopyalayarak yüksek lisans diploması alan,bu diplomayla doktorasını yapan kişiye bizim ülkemizde bilim insanı diyoruz.Hoş geldin muz cumhuriyetine!

Durum ne kadar vahim anlatamam.Bu anlatılan her olay Mış Gibi olaylara birer örnektir.

Gelelim şimdi adelet mevzusuna:Türkiyedeki adalet nasıl işliyor birde ona bakalım.İlk örnek:İstabul lalelide bir otelde yangın çıkıyor ve bunun sonuncunda 41 yabancı turıst oluyor ve 8 vatandaş da yaralanıyor.Bu olayda kusuru olan otel müdürü yargılanıyor ve hapse mahkum ediliyor.Adam bir fırsatını buluyor ve tutuklanmadan önce firar ediyor.İşin daha komik yanına geleceğim.Bu adam 4 sene boyunca yakalanamıyor bunu anlamadım ama neyse anlamış gibi görüneyim.Bu adam  4 sene boyunca yakalanamadığı gibi günlük işlerini devam ettirmiş.Bomba geliyor.Gel zaman git zaman,birde bakmış RaşhAN Affı çıkıyor.Adam sonra elini kolunu sallayarak savcının karşısına çıkıyor ve ben bu afftan yararlanmak istiyorum diyor ve yasalar gereği adam bu afftan yararlanıyor.41 kişinin ölümünden sorumlu olacaksın ve 4 sene kaçacaksın işlerini normal şekilde yapacaksın ve aff kapsamından çıkacaksın.Adama gülerler be!Sen nerde yaşıyorsun demezler mi?Sonra utanmadan sıkılmadan Adelet Mulkün Temelidir de.

Sonra gelelim diğer örneğimize:Türkiyede tanımadığın bir eve giriyorusun ve evdeki bayana tecevüz ediyorsun.Yasalar gereği 7 sene ederi 3 sene.Yanlış duymadınız bunlar gerçek.Sonra yine aynı eve giriyorsunuz ve bu seferde evin çöpünü çalıyorsunuz.Yasalar gereği bu gasp suçuna giriyor ve 36 sene den başlıyor hapis cezası.Allahını severseniz bunları okuduktan sonra bu ülkede adalet kavramının olduğuna inanırmısınız?Ben zaten var olduğuna inanmıyordum bu vakaları okuyunca daha da var olan inancımı yitirdim.Resmen kafayı yedim ya.

Bu anlattığım vakalar gibi daha bir çok örnek verebilirim ;lakin bunu yazmaya vakit sizinde okumaya nefesiniz yetmez biliyorum.

          jjjjjjjBu Kitaptan Neler Öğrendim?

Bu kitap bana neler öğretmedeki?Çevremde yaşadığım günlük olayları son derece normal buluyor ve yaşıyormuşum.Halbu ki,mış gibi kavramını iliklerime kadar ne yazık ki yaşamışım.Bu kitap bana her şeyden önce inanılmaz bir farkındalık kazandırdı.Sonra şuur ve bilincimin genişlemesinde yardımcı oldu.Olayları neden-sonuç ilişkisi içinde irdelemeye başladım.Olaylara daha hassas zeminde algılamaya başladım.Bir birey olarak sorumluluk duygumun var olduğunu anlamama sebep oldu.

Yazarın gözünden tavsiyeler:

Bu kitabı kimler okumasın?Bu kitabı,cahiller okumasın.Sonra sorumluluk duygusu gelişmemiş insanlar okumasın.Her şeyi ben bilirim ben ederim diyen insanlar okumasın.Okumadan fikir sahibi olan,mankurtlar okumasın.Elestireye açık olmayan,kendini geliştirmeye açık olmayan at gözlükleri ile mutlu,mesut yaşayan;ama yaşadığını sanan yaşayan ölüler okumasın.Hayata gelipte bir tek kitap bile okumayan ve bunla övünen mal insanlar okumasın.Siz okumayı bile hak etmiyorsunuz.

Peki kimler okusun?Yukarıda saydığım vasıfları kendi bünyelerinde barındırmayan aydın,gelişime açık,yaşamın farkındalığının, farkını hissetmek isteyen değerli okurlar okusun ve okutsun.Kensinlikle baş ucu kitabı diyebilirim.Esen kalın.